วันพุธที่ 5 ธันวาคม พ.ศ. 2555

การรักษาความปลอดภัยเครือข่ายไร้สาย

การรักษาความปลอดภัยเครือข่ายแบบไร้สาย

ถึงแม้ว่าการเข้ารหัสจะใช้กันอย่างแพร่หลายเพื่อความปลอดภัยของข้อมูลรวมทั้งการรักษาความปลอดภัยเครือข่ายไร้สาย

การเข้ารหัสข้อมูล คือการแปลข้อมูลไปเป็นเป็นรหัสเพื่อการส่งข้อมูลผ่านทางคลื่นวิทยุ การเข้ารหัสคล้ายกับรหัสผ่าน

ถ้าคุณมีความรู้เพียงเล็กน้อยที่เกี่ยวข้องกับการรักษาความปลอดภัยเครือข่ายไร้สายภายในบ้านคุณอาจจะพิจารณาการเข้ารหัสแบบ WEP ซึ่งสามารถทำได้ง่าย แต่ว่า มีความปลอดภัยน้อยมาก

Wireless Security : การป้องกันรหัสผ่านของคุณ

รหัสผ่านของคุณมีความสำคัญต่อการรักษาความปลอดภัยในเครือข่ายไร้สาย ไม่ควรเปิดเผยให้บุคคลที่ไม่ได้รับอนุญาต ระมัดระวังการตอบผ่านอีเมลเพื่อขอรหัสผ่าน บริษัทหรือสถานที่ทำงานส่วนใหญ่จะไม่ขอรหัสผ่านทางอีเมลเนื่องจากการขาดการรักษาความปลอดภัย เคล็ดลับเหล่านี้มีประโยชน์สำหรับการรักษาความปลอดภัยแบบไร้สาย และรวมถึงการรักษาความปลอดภัยแบบมีสาย

การรักษาความปลอดภัยเครือข่ายไร้สายเป็นสิ่งสำคัญ โปรดใช้ความระมัดระวังเกี่ยวกับการอนุญาตให้ผู้อื่นให้เข้าถึง คุณยังสามารถตั้งรหัสผ่านในโฟลเดอร์เฉพาะเพื่อเพิ่มความปลอดภัยด้วย

Firewall

การเลือกไฟร์วอลล์ควรจะอยู่กับความจำเป็นของการรักษาความปลอดภัย, งบประมาณ, ความน่าเชื่อถือและมีศักยภาพในการขยายเครือข่ายไร้สาย

ไฟร์วอลล์ขั้นพื้นฐานส่วนใหญ่มีความปลอดภัยน้อย เช่นเราเตอร์ที่ใช้กันตามบ้าน ไฟร์วอลระดับถัดไปที่มาพร้อมอุปกรณ์เกตเวย์ สุดท้ายในระดับสูงสุดของการรักษาความปลอดภัยแบบไร้สาย ก็จะใช้เป็นระบบปฏิบัติการที่ติดตั้งโปรแกรมเช่น Proxxy , Authentication

การเข้ารหัสลับเพื่อการรักษาความปลอดภัยแบบไร้สาย : WEP

WEP เป็นมาตรฐานการเข้ารหัสลับการรักษาความปลอดภัยที่สร้างไว้ในทุกอุปกรณ์ Wi - Fi

WEP ไม่ได้เป็นการรักษาความปลอดภัยแบบไร้สายที่ดี แต่เพียงพอสำหรับการรักษาความปลอดภัยแบบไม่สำคัญมากนัก

Wireless Security : MAC filtering

อุปกรณ์ทั้งหมดในระบบเครือข่ายไร้สาย ที่มีการควบคุมการเข้าถึง MAC ก็เหมือนกับหมายเลขเฉพาะของฮาร์ดแวร์แต่ละราย

MAC filtering คือการเชื่อมต่อเครือข่ายไร้สายจะติดต่อเฉพาะกับอุปกรณ์ที่คุณระบุ MAC filtering ไว้เท่านั้น

มันเป็นเครื่องมือที่ดีที่จะใช้เพื่อเพิ่มความปลอดภัยแบบไร้สาย เหมาะใช้ในบ้านเนื่องจากมีอุปกรณ์ไม่มากนักเพราะต้องระบุทุกอุปกรณ์ในระบบเครื่อข่าย

การรักษาความปลอดภัยแบบไร้สาย : Firewall

ไฟร์วอลล์ที่เป็นฮาร์ดแวร์หรือซอฟต์แวร์ ใช้เพื่อป้องกันบุคคลภายนอกเข้าถึงเครือข่าย ไฟร์วอลล์จะเป็นส่วนสำคัญของการรักษาความปลอดภัยเครือข่ายไร้สาย มันทำงานโดยการควบคุมการจราจรระหว่าง เครื่อข่ายภายใน กับการเข้าถึงจากภายนอก ถ้าคุณใช้เครือข่ายไร้สาย, คุณอาจต้องการพิจารณาใช้เราเตอร์ที่มีคุณสมบัติไฟร์วอลล์ด้วย

Wireless Security : การรักษาความปลอดภัยแล็ปท็อปของคุณ

หนึ่งในประโยชน์ของเครือข่ายไร้สายคือการเชื่อมต่อกับเครื่องคอมพิวเตอร์พกพา แต่ก็ตามมาด้วยภัยของการถูกโจมตีของคอมพิวเตอร์

หากคุณต้องเดินทางและใช้คอมพิวเตอร์ของคุณอยู่ในจุดบริเวณให้บริการ hot spot คุณอาจถูกบุกรุกผ่านคอมของคุณได้ควรมีการติดตั้ง ซอฟแวร์ที่ป้องกันการบุกรุกไว้ด้วย

การใช้ ไฟร์วอลล์ มากกว่าหนึ่ง

คุณควรใช้ไฟร์วอลล์มากกว่าหนึ่งในเครือข่ายของคุณ ป็นจริงสำหรับสำนักงานและการรักษาความปลอดภัยเครือข่ายไร้สาย ตัวอย่างเช่นคุณสามารถใช้เราเตอร์ไร้สายที่มีไฟร์วอลล์ซึ่งเป็นฮาร์ดแวร์ และซอฟต์แวร์ไฟร์วอลล์ติดตั้งบนเครื่องคอมพิวเตอร์

การรักษาความปลอดภัยแบบไร้สาย : การตั้งค่า รหัสผ่าน

โปรดจำไว้ว่าเครือข่ายไร้สายจะส่งข้อมูลผ่านทางคลื่นวิทยุและสามารถเข้าถึงได้ทุกคนที่มีช่วงคลื่นเดียวดัน หากคุณไม่ได้กำหนดรหัสผ่านในระบบเครือข่าย ทุกคนอยู่ในช่วงสามารถเข้าถึงเครือข่ายได้ ด้วยเหตุนี้มันเป็นสิ่งสำคัญในการกำหนดรหัสผ่านเพื่อปกป้องระบบและเพิ่มการรักษาความปลอดภัยเครือข่ายไร้สาย

การรักษาความปลอดภัยเครือข่ายพื้นฐานไร้สาย

มีการรักษาความปลอดภัยหลายขั้นตอนพื้นฐาน ที่ทุกคนควรทำ อย่างไรก็ตามเพื่อให้มั่นใจว่าเครือข่ายไร้สาย เมื่อกำหนดค่าเครือข่ายของคุณแล้วควรเปลี่ยนชื่อเริ่มต้นของ SSID ไม่ให้เผยแพร์ คือการซ่อนไว้ ใช้การเข้ารหัสข้อมูลส่วนบุคคล WEP เป็นอย่างน้อย เปลี่ยนรหัสผ่านบ่อย ๆ สุดท้ายให้ตรวจสอบการซอฟต์แวร์ป้องกันไวรัสและซอฟต์แวร์ป้องกันสปายแวร์ในคอมพิวเตอร์ทุกเครื่อง

การเลือกรหัสผ่านที่ดีสำหรับการรักษาความปลอดภัยแบบไร้สาย

เคล็ดลับในการเลือกรหัสผ่านที่ดีสำหรับการรักษาความปลอดภัยแบบไร้สาย อย่าใช้ชื่อชื่อย่อของคุณหรือชื่อที่ง่ายต่อการคาดเดา ตัวเลข

เช่น ที่อยู่ วันเกิด รหัสผ่านควรมีอย่างน้อยแปดตัวและมีทั้งตัวเลขและตัวอักษร และจำไว้ว่าไม่ว่าไม่ควรเขียนมันไว้ที่ง่ายต่อการสังเกตุ

การเข้ารหัสลับการรักษาความปลอดภัยแบบไร้สาย : WPA , WPA2

เป็นรุ่นอัพเกรดของ WEP ใช้โปรโตคอลที่ใหม่กว่าและมีความปลอดภัยมากขึ้น และถ้าคุณใช้รหัสผ่านที่ดีมาก

ก็ยากขึ้นจะแจะเข้าได้ ซึ่ง WPA2 นั้นเป็นตัวเลือกที่แนะนำให้ใช้ในการเข้ารหัส แต่ถึงยังไงก็ยังไม่ร้อยเปอร์เซ็นต์ ทางที่ดี ใช้สายดีที่สุด......

เว็บเบราเซอร์ดีที่สุดตลอดกาล

เว็บเบราเซอร์ดีที่สุดตลอดกาล

เคยเห็นหลายคนบอกว่าไม่ใช้แล้ว IE ไปใช้ Firefox ดีกว่าและบางคนบอกว่าไม่ควรใช้ Firefox,ใช้ Opera แล้วยังบอกว่าเป็น เบราว์เซอร์ที่เร็วที่สุดในโลก นอกจากนี้บางคนบอกให้ใช้ Safari เบราว์เซอร์ใหม่จากแอปเปิ้ลที่ดีที่สุด บางคนบอกว่าการใช้ Google Chrome....

จะทำอย่างไรดี ? หลาย คน หลาย ความคิดเห็น ดังนั้นจึงนำบทความที่แนะนำเว็บเบราว์เซอร์ที่ดีที่มีให้ใช้อยู่ตอนนี้ด้วย เพื่อให้คุณสามารถพบว่าตัวเองใช้อะไรแล้วที่ดีกับตัวเอง

1 Internet Explorer มีการปรับปรุงการต่าง ๆ เรื่อย ๆ การเรียกดูแท็บขวา การค้นหาเว็บจากแถบเครื่องมือ การพิมพ์ขั้นสูง การอ่านและการสมัครใช้ RSS ฟีดและอื่น ๆ อีกมากมาย

2 Mozilla Firefox เว็บเบราเซอร์ที่ได้รับรางวัลจะเร็วขึ้น, ปลอดภัยมากขึ้นและกำหนดเองได้อย่างเต็มที่กับชีวิตออนไลน์ของคุณ ด้วย Firefox 2 มีคุณสมบัติใหม่ที่มีประสิทธิภาพที่ช่วยให้ประสบการณ์ออนไลน์ของคุณดียิ่งขึ้นเป็น

3 Opera

ปลอดภัยและมีประสิทธิภาพ สามารถปรับเปลี่ยนได้อย่างเต็มที่ Opera เป็นเบราว์เซอร์ที่เร็ว และ ปลอดภัยมากกว่าเบราว์เซอร์อื่น ๆ ที่มีในตลาด Opera นำเสนอการรักษาความปลอดภัยที่ดี และที่สำคัญมัน ฟรี

4 Google Chrome Google Chrome เป็นเบราว์เซอร์ที่รวมการออกแบบที่เรียบง่ายกับเทคโนโลยีที่ซับซ้อนเพื่อให้เว็บเร็วกว่า, ปลอดภัยกว่าและใช้ง่ายขึ้น

5 Safari เว็บเบราว์เซอร์ที่เร็วที่สุดในวันนี้ Safari เร็วขึ้นถึง 3 เท่าของความเร็ว Firefox เร็วกว่าถึง 5.5 เที่ยบกับ Opera 9 และจะรัน JavaScript ได้เร็วถึง 2.7 เท่าของ Firefox และ 2.6 เท่าเมื่อเทียบกับ Opera นี่คือจุดเด่นของมัน

6 Maxthon

Maxthon เบราว์เซอร์แบบแท็บเบราว์เซอร์ ที่มีประสิทธิภาพ สร้างขึ้นสำหรับผู้ใช้ นอกจากฟังก์ชั่นการเรียกดูขั้นพื้นฐาน Maxthon เบราว์เซอร์ได้จัดเตรียมชุดที่เต็มไปด้วยคุณสมบัติในการปรับปรุงประสบการณ์ของนักท่องเว็บ

10 เหตุผลที่ต้องเปลี่ยนมาใช้ LINUX

10 เหตุผลที่ต้องเปลี่ยนมาใช้ LINUX

Linux ตอนนี้รับการปรับปรุงให้เหมาะสมกับผู้ใช้ในชีวิตประจำวัน และความอยากรู้เกี่ยวกับ

ลินุกซ์ของผู้ใช้คอมพิวเตอร์เพิ่มขึ้นทุกวัน

ต่อไปนี้เป็นเหตุผลสิบอันดับแรกเป็นสาเหตุที่คุณต้องสลับไปใช้ลินุกซ์ !

1) การรักษาความปลอดภัย : ลินุกซ์เป็นระบบปฏิบัติการยูนิกซ์ซึ่งมีชื่อเสียงในสิทธิ์ของผู้ใช้ที่เข้มงว ลินุกซ์รวมเอาคุณลักษณะนี้เป็นหลักสิ่งนี้ทำให้มันเหนือกว่าในแง่ของการรักษาความปลอดภัย ไวรัส/ มัลแวร์บนอินเทอร์เน็ต ส่วนมากสร้างมาให้มีผลต่อระบบปฏิบัติการวินโดวส์ ดังนั้นลินุกซ์เป็นระบบที่ปลอดภัยที่สุด ในการเรียกดูอินเทอร์เน็ตและการใช้ซอฟแวร์

2) ฟรี : “Free and Open-Source Software” ความหมายของ FOSS ลินุกซ์"ฟรี"ไม่ว่าคุณจะเห็นมัน ส่วนใหญ่มีการแจกลินุกซ์โดยไม่เสียค่าใช้จ่ายและคุณสามารถดาวน์โหลดได้ทันที เพื่อเปรียบเทียบWindows และ Max OS X คุณต้องชำระเงินหลายร้อยดอลลาร์และยังคงเกิดขึ้นกตลอดไป

3) ความเร็ว : หนึ่งข้อดีที่นิยมมากที่สุดของลินุกซ์, Ubuntu ใช้เวลาในการ บูต ในเพียงสิบวินาที ความเร็วระดับนี้จะไม่เคยจะไม่เคยได้เห็นในระบบปฏิบัตการอื่น ๆ ซึ่งมีการแข่งขันลินุกซ์ในแง่ของความเร็วในการทำงาน ในขณะที่ Windows มีชื่อเสียง ในเรื่องช้าเนื่องจากกระบวนการที่ ทำงานอยู่จำนวนมาก Linux ผ่านปัญหาดังกล่าวได้อย่างง่ายดาย ถึงแม้จะใช้มัน 5-6 เดือนที่มีจำนวนมากของโปรแกรมที่ติดตั้ง, ลินุกซ์จะไม่แสดงความแตกต่างในเรื่องของความเร็ว

4) Hardware ดังกล่าวเป็นอีกหนึ่งจุดขายสำหรับลินุกซ์ ฮาร์ดแวร์ที่ถูกสร้างขึ้นก็พร้อมที่จะทำงานกับมันได้เลย ซึ่งถูกออกแบบมาเพื่อสนับสนุนฮาร์ดแวร์เก่าและการเรียกใช้ขั้นต่ำด้วยหน่วยความ จำและฮาร์ดดิสก์ OS นี้เป็นประโยชน์สำหรับคนที่ไม่อยากซื้อฮาร์ดแวร์เใหม่ล่าสุด

5) ทนทาน : นี่คือเหตุผลหลักว่าทำไมองค์กรขนาดใหญ่ชอบที่จะใช้ ลินุกซ์ สำหรับใช้เซิร์ฟเวอร์ของตน เนื่องจากความเสถึยรของมันสามารถรันเป็นเดือน ๆ โดยไม่เกิดปัญหาใด ๆ เลย

6) สุดยอดการสนับสนุน : ลินุกซ์ได้รับการสนับสนุน โดยชุมชนขนาดใหญ่ที่เต็มไปด้วยผู้ใช้ที่ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ผู้ใช้ใหม่ที่มีคำถามมากมายเกี่ยวกับวิธีการใช้งานลินุกซ์ของพวกเขา พวกเขาจะได้รับตอบข้อสงสัยจาดหนึ่งในฟอรั่มจำนวนมากที่ให้การสนับสนุน ตั้งแต่ปัญหาการติดตั้งจิ๊บจ๊อย เพื่อพัฒนาระบบปฏิบัติการ

7) ทางเลือก : ลินุกซ์เป็นเรื่องเกี่ยวกับตัวเลือก มีการแจกแจงในการเลือกและมีหลายรูปแบบเช่น 32 บิต, 64 บิตเดสก์ทอป เซิร์ฟเวอร์ และมีเกือบตลอดเวลาทางเลือกของการเลือกระหว่าง เดสก์ทอปยอดนิยมที่เรียกว่า GNOME และ KDE พวกเขาจะพบกับประสบการณ์ใหม่สำหรับผู้ใช้ที่สามารถใช้งานกับการเลือกตัวแปรที่ดีที่สุด

8) การเรียนรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมใหม่ : เมื่อ Linus Torvalds สร้างมันขึ้นครั้งแรกเขาไม่เคยคาดหวังว่ามันจะกลายเป็นระบบปฏิบัติการที่การพัฒนาและมีผู้ใช้งานมากขนาดนี้ ในเคอร์เนลลินุกซ์พยายามที่จะทำให้การเปลี่ยนแปลงที่เป็นประโยชน์และปรับ ปรุงประสบการณ์ให้แก่ชุมชน พวกเขาจะได้เรียนรู้เทคนิคเหล่านี้ขณะที่ พวกเขาได้เจอกับสถาพแล้วล้อมของระบบใหม่ๆ

9) การสนับสนุน ซอฟแวร์: แหล่งซอฟต์แวร์เป็นอุตสาหกรรมซอฟต์แวร์ในอนาคตของ การส่งเสริมให้ผู้ใช้สามารถใช้ลินุกซ์จะช่วยให้การสนับสนุนซอฟต์แวร์โอเพนซอร์สมีขนาดใหญ่ขึ้นมาก

10) เสรีภาพ : สำหรับผู้ที่มีทักษะการเขียนโปรแกรม, Linux พิสูจน์ให้เห็นแล้วเพราะมันมาพร้อมกับซอร์สโค้ดและผู้ใช้มีอิสระในการปรับ เปลี่ยน และเผยแพร่น นี่คือคุณลักษณะเฉพาะของซอฟต์แวร์โอเพนซอร์สและลินุกซ์

วัตถุประสงค์ของบทความนี้คือเพื่อให้คุณได้รู้ว่าสิบเหตุผลสำหรับ การเปลี่ยนมาใช้ลินุกซ์

Chrome อาจเเซงFirefox ภายในสิ้นปีนี้

Chrome อาจแซง Firefox ภายในสิ้นปีนี้

แม้จะมีรายงานข่าวพบข้อผิดพลาดใน MS Security Essential ลบบราวเซอร์ Chrome ออกจากเครื่องคอมพิวเตอร์ของผู้ใช้ แต่กระแสของ Chrome ยังคงแรงต่อเนื่องอยู่ดี จนล่าสุดดูเหมือนว่า Chrome ของ Google อาจจะเขี่ย Firefox ลงจากอันดับสองได้ในช่วงปลายปีนี้

StatCounter เว็บไซต์ วิเคราะห์สถิติเว็บได้เปิดเผยข้อมูลล่าสุดว่า ส่วนแบ่งตลาดการใช้บราวเซอร์ Chrome จากทั่วโลกในช่วงเดือนที่ผ่านมาอยู่ที่ 23.6% ตามหลัง Firefox อยู่แค่ประมาณ 3% เท่านั้น ในขณะที่ IE ยังคงเป็นเจ้าตลาดเช่นเคย แม้จะมีส่วนแบ่งฯลดลงเหลือไม่ถึงครึ่ง (41.7%) ประเด็นที่น่าสนใจคือ Chrome เป็นบราวเซอร์ทีมีอัตราการเติบโตของส่วนแบ่งตลาดผู้ใช้ทั่วโลกที่น่าสนใจมากๆเพราะในปีนี้มันมีส่วนแบงเพิ่มขึ้นถึง 8% ในขณะที่ Firefox ลดลง 4% ส่วนIE ลดงลงถึง9%

หาก อัตราเร็วของการเติบโตยังคงเป็นเช่นนี้ต่อไป Chrome จะสามารถมีส่วนแบ่งตลาดเพิ่มขึ้นเป็น 26.6% ภายในอีก 2 เดือน ในขณะที่ หาก Firefox ยังคงรักษาระดับการเติบโตได้เหมือนเดิมจะมีส่วนแบ่งเพิ่มขึ้นเป็น 25.3% นั่นหมายความว่า Chrome จะกลายเป็นบราวเซอร์อันดับ 2 แทน Firefox (ความจริง มีส่วนแบ่งตลาด Chrome ชนะ Firefox แล้วใน UK เมื่อเดือนกรกฎาคมที่ผ่านมา StatCounter รายงาน) ในขณะที่ Firefox เร่งเครื่องด้วยการออกเวอร์ชันใหม่ทุกๆ 6 สัปดาห์ (เดือนครึ่ง) แต่ผลลัพธ์ที่ได้กลับเป็นปัญหาที่เกิดขึ้นกับผู้ใช้ส่วนตัว และธุรกิจที่ต้องคอยอัพเดท add-on และสับสนกับอินเตอร์เฟซที่เปลี่ยนบ่อยเกินไป อย่างไรก็ตาม Mitchell Baker ประธาน Firefox และเจ้าของ Mozilla ยังคงยึดมั่นในนโยบายดังกล่าวว่า การออกเวอร์ชันใหม่ที่เร็วขึ้นเป็นทิศทางที่ถูกต้อง คุณผู้อ่านล่ะครับ คิดว่า Chrome จะชนะ Firefox หรือไม่

ที่มา: arip

วันจันทร์ที่ 3 ธันวาคม พ.ศ. 2555

เทคโนโลยีสารสนเทศเเละคอมพิวเตอร์กับการศึกษาไทย

เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์กับการศึกษาไทย

ในศตวรรษที่ 21 ซึ่งถือว่าเป็นยุคเทคโนโลยีสารสนเทศ เกิดการเปลี่ยนแปลงของโลกในหลายๆด้านทั้งด้านเศรษฐกิจและสังคมอันนำไปสู่การปรับตัวเพื่อให้เกิดความสามารถในการแข่งขันท่ามกลางกระแสโลกาภิวัฒน์ทุกประเทศทั่วโลกกำลังมุ่งสู่กระแสใหม่ของการเปลี่ยนแปลงที่เรียกว่า สังคมความรู้ (KnowledgeSociety) และระบบเศรษฐกิจฐานความรู้ (Knowledge-Based Economy) ที่จะต้องให้ความสำคัญต่อการใช้ความรู้และนวัตกรรม (Innovation) เป็นปัจจัยในการพัฒนาและการผลิตมากกว่าการใช้เงินทุนและแรงงาน
ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีทำให้ข้อมูลข่าวสารและความรู้ ซึ่งประกอบกันเป็น “สารสนเทศ” นั้น สามารถลื่นไหลได้สะดวก รวดเร็ว จนสามารถประยุกต์ใช้ได้อย่างกว้างขวาง ตั้งแต่ระดับบุคคลขึ้นไปถึงระดับองค์กรอุตสาหกรรม ภาคสังคม ตลอดจนในระดับประเทศและระหว่างประเทศ จนกระทั่งภาวะ “ไร้พรหมแดน” อันเนื่องมาจากอิทธิพลของเทคโนโลยีสารสนเทศดังกล่าว ได้เกิดขึ้นในกิจกรรมและวงการต่างๆ และนับเป็นความกลมกลืนสอดคล้องกันอย่างยิ่ง ที่การพัฒนาบุคลากรในสังคมอันประกอบด้วยภาคการศึกษา และการฝึกอบรมเป็นเรื่องราวของการเรียนรู้สารสนเทศในรูปแบบต่างๆ ทั้งที่เป็นข้อมูล (Data) ข่าวสาร (Information)ก็ตาม ดังนั้นเทคโนโลยีสารสนเทศจึงเป็นเครื่องมือที่สามารถนำประโยชน์มาสู่วงการศึกษา ได้อย่างเหมาะสมหากรู้จักใช้ให้เป็นประโยชน์และคุ้มค่าต่อการลงทุน (ไพรัช ธัชยพงษ์และพิเชษ ดุรงคเวโรจน์ .2541

เมื่อกล่าวถึงเทคโนโลยีสารสนเทศ อุปกรณ์ที่เป็นเทคโนโลยีระดับสูงอย่างหนึ่งที่นับว่ามีบทบาทอย่างยิ่งได้แก่ “คอมพิวเตอร์”(Computer) ซึ่งใช้กันอย่างแพร่หลายในทุกวงการ โดยเฉพาะวงการศึกษาได้นำคอมพิวเตอร์มาใช้ประโยชน์ไม่ว่าจะเป็นในด้านการบริหาร การบริการ และการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน เป็นต้น

พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พุทธศักราช 2525 ได้ให้ความหมายของ “คอมพิวเตอร์” ไว้ว่า”เครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ ทำหน้าที่เสมือนสมองกล ใช้สำหรับแก้ปัญหาต่างๆที่ง่ายและซับซ้อนโดยวิธีทางคณิตศาสตร์”คอมพิวเตอร์จึงเป็นเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อใช้งานแทนมนุษย์ในด้านการคำนวณและสามารถจำข้อมูลทั้งตัวเลขและตัวอักษรได้ เพื่อการเรียกใช้งานครั้งต่อไป รวมทั้งสามารถจัดการกับสัญลักษณ์ (Symbol) ได้ด้วยความเร็วสูงโดยปฏิบัติตามขั้นตอนของโปรแกรม นอกจากนี้ยังมีความสามารถในด้านต่างๆ เช่น การรับส่งข้อมูล การจัดเก็บข้อมูลไว้ในตัวเครื่องและสามารถประมวลผลจากข้อมูลต่างๆ ได้ (ตวงแสง ณ นคร .2542)

คอมพิวเตอร์ที่นำมาใช้ในวงการศึกษา หรืออาจเรียกว่า คอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา (Computer-Based Education, Instructional Computer : IC, Computer-Based Instruction : CBI) มีความหมายเหมือนกันคือ การนำคอมพิวเตอร์ มาใช้ประโยชน์ในด้านการศึกษา ไม่ว่าจะ เป็นการจัดการเรียนการสอน การลงทะเบียน การจัดทำบัตรนักศึกษา การจัดทำผลการเรียนการสอนรวมไป จนถึงการออกใบรับรองการจบหลักสูตร

Robert Taylor นักเทคโนโลยีการศึกษา ได้แบ่งการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา ไว้ในหนังสือ the Computer in the School : Tutor, Tutee โดยได้แบ่งการนำคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ในโรงเรียนออกเป็น 3 ลักษณะคือ การใช้คอมพิวเตอร์ในลักษณะของติวเตอร์ การใช้คอมพิวเตอร์ในลักษณะของอุปกรณ์ การเรียนการสอนและการใช้คอมพิวเตอร์ในลักษณะของผู้เรียน (ดิเรก ธีระภูธร .2545)

แต่กระบวนการในการจัดการศึกษาในภาพรวม ไม่ได้หมายถึงสถานศึกษาหรือสถาบันการศึกษาเพียงอย่างเดียวเท่านั้น ทั้งนี้ยังมีหน่วยงานทางการศึกษาและองค์กรอื่นที่ทำหน้าที่เกี่ยวข้องกับการบริหารและสนับสนุนการจัดการศึกษาด้วย ฉะนั้นบทบาทของคอมพิวเตอร์ที่จำเป็นต้องนำมาใช้ในการศึกษา จึงแบ่งเป็น 3 ประเภทใหญ่ ๆ คือ

1. คอมพิวเตอร์เพื่อการบริหาร (computer Applications into Administration)

การบริหารการศึกษานับเป็นปัจจัยสำคัญในการกำหนดทิศทาง นโยบาย อันนำไปสู่แนวทางปฏิบัติในการจัดการศึกษา ทั้งในระดับประเทศและระดับท้องถิ่น สิ่งสำคัญในการที่จะช่วยให้บริหารเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพก็คือความพร้อมของข้อมูลในการบริหารจัดการเพื่อการตัดสินใจและกำหนดนโยบายการศึกษา คอมพิวเตอร์จึงเข้ามามีบทบาทในการบริหารการศึกษามากขึ้น ซึ่งช่วยให้การดำเนินงานตั้งอยู่บนฐานข้อมูลที่ชัดเจนถูกต้องและเกิดประสิทธิภาพสูงสุด สรุปได้ดังนี้

1.1 การบริหารงานทั่วไป เป็นการนำคอมพิวเตอร์ช่วยในการบริหารงานบุคคล งานธุรการ การเงินและบัญชีการประชาสัมพันธ์ รวมถึงการจัดทำระบบฐานข้อมูล (Management Information System :MIS) เพื่อประโยชน์ในการวางแผนและบริหารการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ เป็นต้น

1.2 งานบริหารการเรียนการสอน เป็นการนำคอมพิวเตอร์ช่วยในการบริหารของครูผู้สอนนอกเหนือจากงานด้านการสอนปกติ เช่น งานทะเบียน งานด้านเอกสาร การจัดตารางสอน ตารางสอบ การตรวจและการเก็บรวบรวมคะแนน การสร้าง-วิเคราะห์ข้อสอบ การวัดและประเมินผลการเรียน เป็นต้น

2. คอมพิวเตอร์เพื่อการจัดการเรียนการสอน (Computer -Managed Instruction)

การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยจัดการเรียนการสอน เพื่อช่วยให้ครูผู้สอนไม่ต้องเสียเวลากับการงานบริหาร ครูผู้สอนจะได้มีเวลาไปปรับปรุงบทเรียนให้ทันสมัยและมีเวลาให้กับนักเรียนมากขึ้น เช่น การจัดเลือกข้อสอบ การตรวจและให้คะแนนและวิเคราะห์ข้อสอบ การเก็บประวัตินักเรียนเฉพาะวิชาที่สอนเพื่อดูพัฒนาการด้านการเรียนและการให้คำปรึกษา และช่วยในการจัดทำเอกสารเกี่ยวกับการเรียนการสอนของวิชาที่สอน รวมถึงการนำคอมพิวเตอร์มาช่วยในการจัดการเรียนการสอนจะทำให้ครูผู้สอนสามารถวิเคราะห์ผู้เรียนเพื่อออกแบบและพัฒนาระบบการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตรงกับวัตถุประสงค์และความต้องการของผู้เรียน

3. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (Computer -Assisted Instruction : CAI)

คอมพิวเตอร์ช่วยสอนเป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ ในการนำเสนอเนื้อหาเรื่องราวต่างๆ มีลักษณะเป็นการเรียนโดยตรง และเป็นการเรียน แบบมีปฏิสัมพันธ์ (Interactive) คือสามารถ โต้ตอบระหว่างผู้เรียนกับคอมพิวเตอร์ได้ เช่นเดียวกับการสอนระหว่างครูกับนักเรียนที่อยู่ในห้องตามปกติ คอมพิวเตอร์ช่วยสอนมีหลายประเภทตามวัตถุประสงค์ที่จะให้นักเรียนได้เรียน กล่าวคือ ประเภทติวเตอร์ ประเภทแบบฝึกหัด ประเภทการจำลอง ประเภทเกม ประเภทแบบทดสอบซึ่งในแต่ละประเภทก็มีจุดมุ่งหมายในการให้ความรู้แก่ผู้เรียนแต่วิธีการที่แตกต่างกันไป ข้อดีของการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนคือช่วยลดความแตกต่างระหว่างผู้เรียน เช่นผู้ที่มีผลการเรียนต่ำ ก็สามารถชดเชยโดยการเรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนได้ และสำหรับผู้มีผลการเรียนสูงก็สามารถเรียนเสริมบทเรียนหรือเรียนล่วงหน้าก่อนที่ผู้สอนจะทำการสอนก็ได้

สรุป

แนวโน้มในการนำคอมพิวเตอร์มาใช้ในการศึกษาในปัจจุบันและอนาคตจะเป็นรูปแบบของการเรียนการสอน โดยนำเอาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ มาผสมผสานกับเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต เนื่องจากเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตมีลักษณะเฉพาะ คือ มีความสามารถในการนำเสนอข้อมูลผ่านระบบ World Wide Web ในการใช้เพื่อการจัดการเรียนการสอนผ่านเว็บ (Web-Based Instruction : WBI) หรือ E-learning ซึ่งวงการศึกษาคงจะหลีกเลี่ยงได้ยากยิ่ง

เอกสารและแหล่งข้อมูลประกอบการค้นคว้า

กิดานันท์ มลิทอง. เทคโนโลยีการศึกษาและนวัตกรรม. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ อรุณการพิมพ์ .2543

ไพรัช ธัชยพงษ์และพิเชษ ดุรงคเวโรจน์. เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา.

ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์ และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ .2541

ตวงแสง ณ นคร. การใช้สื่อการสอน. สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคำแหง.กรุงเทพฯ .2542

ดิเรก ธีระภูธร. การใช้คอมพิวเตอร์ในวงการศึกษา. [On-Line]

Available:http://www.edu.nu.ac.th/wbi/366514/index.htm